Il mio approccio alla didattica

Il mio approccio alla Fotografia vuole essere non convenzionale, indipendente; allo stesso modo il mio modo di insegnare ed accompagnare le persone, è indipendente.
La tecnica e la tecnologia sono necessarie ma sempre marginali.
L’apprendimento e la conoscenza della Fotografia sono indispensabili solo fino a quando riusciamo a liberarci dell’illusione che ci impone di identificarci con essa: noi siamo altro, non siamo collezionisti di oggetti tecnologici, né di scatti.
Noi possiamo essere Arte, e dobbiamo imparare a crederci prima ancora di imparare a scattare fotografie.